par Rachel Martin | Sep 22, 2020 | Articles, Blog
C’est particulièrement vrai dans le domaine de l’éducation. Grâce à l’utilisation de la technologie, les étudiants ont pu poursuivre leur formation en assistant aux cours à distance, en soumettant leurs travaux en ligne et en passant des examens virtuels.
En tant que parent, j’ai testé bon nombre de plateformes d’apprentissage virtuel. Mais en tant que chef de produit pour un système de gestion des soumissions, j’ai pu constater tout ce qui manque à certaines des solutions les plus populaires du marché.
Conçue pour une évaluation sophistiquée des soumissions, Award Force est le choix idéal pour tout établissement d’enseignement souhaitant abandonner les documents Word, les formulaires en ligne ou les soumissions papier au profit d’une approche plus moderne et sophistiquée incluant l’évaluation qualitative et le feedback des travaux scolaires soumis.
En utilisant Award Force comme logiciel d’évaluation des soumissions, les enseignants, les instructeurs ou les responsables peuvent demander des soumissions spécifiques à leurs étudiants. De plus, ces soumissions peuvent être organisées par thème, sujet, note, année ou niveau.
Par exemple, les étudiants peuvent sélectionner leur cours et leur devoir sur le formulaire de candidature, qui se met ensuite à jour dynamiquement pour refléter leur choix avec toute information contextuelle que l’instructeur ou l’organisateur souhaite fournir.
Les étudiants peuvent télécharger n’importe quel type de fichier – Award Force prend en charge tous les principaux formats. Les éducateurs peuvent demander des documents, des photos, des vidéos, des candidatures créatives, des fichiers audio et bien plus encore. C’est vous qui décidez.
Et vous pouvez choisir le type de champ ou de question que vous posez, comme des choix multiples, des réponses courtes, des réponses longues, des menus déroulants et plus encore.
Une fois les candidatures collectées, Award Force offre aux institutions académiques et aux instructeurs la possibilité de vérifier immédiatement et automatiquement le plagiat dans les soumissions.
Cet outil de plagiat donne un score de suspicion en pourcentage pour indiquer si une soumission a été copiée ou non.
Une fois le devoir soumis, il peut être évalué par les enseignants. Des notes peuvent être attribuées au devoir dans son ensemble, ou vous pouvez créer des critères de notation individuels pour chaque question. Différents coefficients peuvent être appliqués aux critères de notation.
Il est également possible d’autoriser d’autres personnes à effectuer l’évaluation, ce qui constitue un moyen simple de mettre en place des évaluations par les pairs.
Si une soumission nécessite un travail supplémentaire, il est possible de configurer un flux de travail automatisé où l’auteur ou l’étudiant est informé des modifications et des actions supplémentaires requises.
Lorsque l’évaluation est terminée, les commentaires et les notes peuvent être partagés avec les étudiants.
Et une fois le travail terminé, vous pouvez créer une magnifique galerie (idéale pour les travaux créatifs) pour présenter les travaux des étudiants via un lien public partageable avec votre communauté.
Vous souhaitez explorer Award Force en tant que logiciel d’évaluation des soumissions ? Faites une visite guidée ou réservez une démonstration en direct avec l’un des membres de notre équipe.
Articles
Focus sur les fonctionnalités
Guides pratiques
Communiqués de presse
Mises à jour du produit