Tendances de l’EdTech en 2024

Alors que la technologie imprègne chaque fibre de notre quotidien, elle a déclenché un bouleversement majeur dans notre façon d’aborder l’apprentissage et l’enseignement. Le processus éducatif n’est plus entravé par les limites de la langue, du temps, des programmes traditionnels et des cours chronophages.

L’apprentissage est plus amusant, plus engageant et plus accessible grâce à l’essor et à la diversité des formes de technologie.

Explorons quelques-unes des dernières tendances de l’EdTech en 2024.

1. Apprentissage immersif

L’apprentissage immersif désigne le fait de consommer du contenu éducatif à l’aide de technologies qui simulent ou augmentent des environnements interactifs et engageants. En plaçant les apprenants dans un scénario réaliste, mais irréel et sûr, il les aide à vivre les leçons de manière plus marquante. Parmi les technologies phares de l’apprentissage immersif, on trouve :

• La réalité virtuelle (VR), qui simule des scénarios du monde réel à l’aide de casques VR offrant des environnements entièrement immersifs générés par ordinateur
• La réalité augmentée (AR), qui superpose des informations numériques au monde réel via des lunettes AR et d’autres appareils adaptés
• Les vidéos à 360 degrés, qui permettent aux étudiants d’explorer un environnement dans toutes les directions

Cette tendance EdTech transforme le processus d’apprentissage grâce à la visualisation. Avec près de 20 % des répondants à l’enquête l’incluant dans leurs plans, elle poursuit sa progression.

En aidant les apprenants à revivre des événements et à manipuler des modèles, l’apprentissage immersif peut améliorer l’efficacité de l’apprentissage et renforcer la rétention — des recherches révèlent que les étudiants en médecine ayant appris avec la VR ont démontré une rétention des connaissances supérieure de 29 % à celle de ceux ayant appris via des méthodes traditionnelles.

2. Intelligence artificielle

L’IA est bien plus qu’un simple mot à la mode ; elle s’est frayé un chemin dans tous les aspects de la vie, des affaires et du divertissement au fitness et à l’éducation.

L’intégration de différents sous-domaines de l’IA dans le secteur de l’éducation a révolutionné l’industrie et amélioré l’efficacité, tant pour les enseignants que pour les apprenants. Pour commencer, elle peut prendre en charge des tâches administratives routinières telles que la planification et la gestion des dossiers des étudiants, ce qui peut libérer un temps précieux pour que les enseignants se consacrent à d’autres responsabilités essentielles.

L’IA générative peut également être utile aux enseignants et aux étudiants. Si elle peut aider les enseignants à créer des tests et du contenu pédagogique, elle peut aussi stimuler la créativité des étudiants. Elle peut les aider à trouver des idées, à élaborer des plans pour des dissertations et des projets, et à fournir des explications pertinentes sur des sujets complexes.

De plus, les systèmes d’IA peuvent offrir des expériences d’apprentissage personnalisées en analysant les données individuelles des étudiants et leurs schémas d’apprentissage. S’adapter à ces informations permettra d’ajuster le contenu et les processus éducatifs afin de correspondre aux particularités de chaque apprenant.

3. Traduction en temps réel

Une autre tendance EdTech populaire en 2024 est la traduction en temps réel. Cette technologie utilise des systèmes de traitement du langage pour faciliter la traduction immédiate de la langue parlée ou écrite. Des technologies avancées telles que la reconnaissance et la synthèse vocales, le traitement du langage naturel, les systèmes de traduction automatique et d’autres traducteurs en temps réel éliminent les barrières linguistiques, permettant aux apprenants et à leurs enseignants de communiquer dans différentes langues.

L’application de la traduction en temps réel dans les environnements d’apprentissage favorise l’inclusion, améliore l’accessibilité, soutient l’apprentissage des langues et étend la portée du contenu éducatif. Elle est parfaite pour les cours en ligne, les programmes d’échange et le tutorat linguistique, pour n’en citer que quelques-uns.

4. Évaluations en ligne

L’évaluation en ligne consiste à utiliser des solutions numériques pour créer, administrer et évaluer des tests, des devoirs et d’autres soumissions. Cette approche de la notation apporte efficacité et praticité au processus en permettant aux enseignants d’opérer depuis n’importe quel lieu et à tout moment.

Les solutions d’évaluation en ligne telles qu’Award Force peuvent alimenter l’apprentissage virtuel en favorisant un retour instantané afin d’aider les apprenants à identifier les erreurs dans leurs soumissions. Elles automatisent également la notation et permettent une évaluation complète des connaissances grâce à différents types d’évaluation.

5. Microlearning

Faites court et efficace. C’est l’idée derrière cette tendance de l’industrie EdTech.

Également appelé nano learning, le microlearning consiste à proposer du contenu éducatif sous forme de petites portions brèves et faciles à assimiler. Le contenu transmet des informations en quelques minutes, en utilisant différentes formes de médias en ligne et des éléments interactifs. À mesure que la capacité d’attention humaine diminue progressivement, la brièveté et la précision de ce type de contenu favorisent l’engagement et la rétention.

Il n’est pas étonnant que la plupart des professionnels L&D privilégient le microlearning plutôt que les cours longs !

Les établissements d’enseignement peuvent l’utiliser pour la préparation aux examens et la simplification de sujets complexes. Les organisations peuvent également le mettre en œuvre lors de l’intégration des employés et dans différentes formes de formation en entreprise, car il s’intègre bien dans des emplois du temps chargés.

6. Certification alternative via l’enseignement en ligne

Pour répondre aux exigences de l’économie actuelle, rapide et axée sur les compétences, la main-d’œuvre a besoin d’une formation flexible, accessible et pertinente. Les diplômes traditionnels prennent des années à obtenir et couvrent un champ bien plus large.

Les formes alternatives de certification offrent une voie plus agile permettant aux apprenants d’acquérir et de démontrer des compétences pertinentes en dehors des programmes académiques traditionnels. Avec 76 % des établissements d’enseignement proposant des certifications alternatives et 24 % prévoyant de le faire, cette tendance du marché EdTech bénéficie d’une large acceptation.

Ces certifications alternatives, notamment les badges numériques, les boot camps et les certificats en ligne, sont conçues pour fournir des compétences pratiques et répondre aux exigences actuelles du marché de l’emploi. De plus, elles sont généralement plus abordables, prennent moins de temps et sont élaborées en collaboration avec des experts du secteur. Cela les rend idéales pour les personnes ayant un emploi et d’autres engagements.

Les technologies de rupture ont rendu l’éducation plus personnalisée, plus engageante, plus inclusive et plus accessible. Ces tendances de l’industrie EdTech ont ouvert la voie à de nouvelles avancées dans l’apprentissage.